Nach Experimenten mit der Übersetzung eines amerikanischen makroökonomischen Planspiels enstand in den Jahren 1974 bis 1976 das Planspiel Wirtschaft: Entscheiden und Handeln Entwickelt als handlungsorientierter Ansatz für die Lehrerausbildung in Ökonomie wurde das Modell rasch auch zu einem beliebten Modell der Lehrerfortbildung. Es wurde veröffentlicht als Textband von 240 Seiten, der zwei unterschiedlich komplexe Modell anbot:
Zum Textband wurde ein Materialband angeboten, der aus mehr als 1000 Seiten bestand; das macht deutlich, welcher Formular- und Materialaufwand nötig war, um in einer Zeit ohne Computerunterstützung ein gesamtwirtschaftliches Planspiel abzuwickeln. |
Bildung als Vorgang S. B. Robinsohn 1975
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